KẾ HOẠCH

Hoạt động của Hội đồng trường - Trường mầm non Vĩnh Ninh

Năm học 2022 - 2023

Căn cứ Thông tư 52/2020/TT-BGDĐT ngày 31/12/2020 thông tư ban hành điều lệ trường Mầm non; 

Căn cứ  Quyết định số 10129/QĐ-UBND ngày 10/11/2023 của Ủy ban Nhân

dân về việc kiện toàn Hội đồng trường trường mầm non Vĩnh Ninh Nhiệm kỳ 2021 - 2026;

Căn cứ vào tình hình thực tế của nhà trường, trường MN Vĩnh Ninh xây dựng kế hoạch hoạt động của Hội đồng trường năm học 2023 - 2024  cụ thể như sau:

I. MỤC TIÊU, PHƯƠNG HƯỚNG CHUNG.

- Tập trung quán triệt mọi chủ trương, đường lối, chính sách của Đảng, pháp luật của Nhà nước trong lĩnh vực giáo dục và đào tạo cho cán bộ, giáo viên, nhân viên và học sinh trong nhà trường; góp phần nâng cao nhận thức và hành động đúng nhằm thực hiện các mục tiêu, phương hướng, nhiệm vụ mà đơn vị, ngành đề ra đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục hiện nay.

- Quyết nghị về các mục tiêu, chiến lược, các dự án, kế hoạch đầu tư phát triển giáo dục và giám sát hoạt động của Hội đồng trường trong nhiệm vụ năm học 2022-2023

II. NHIỆM VỤ VÀ QUYỀN HẠN CỦA HỘI ĐỒNG TRƯỜNG.

         1. Quyết nghị về mục tiêu, chiến lược, các dự án, kế hoạch đầu tư phát triển giáo dục kế hoạch, phương hướng phát triển của nhà trường;

         2. Quyết nghị về Quy chế hoặc sửa đổi, bổ sung Quy chế tổ chức và hoạt động của nhà trường để trình cấp có thẩm quyền phê duyệt;

         3. Quyết nghị về chủ trương sử dụng tài chính, tài sản của nhà trường;

         4. Giám sát việc thực hiện các Nghị quyết của Hội đồng trường, việc thực hiện Quy chế dân chủ trong các hoạt động của nhà trường; giám sát các hoạt động của nhà trường.

III. CƠ CẤU TỔ CHỨC

Hội đồng trường Trường mầm non Vĩnh Ninh được thành lập gồm có 9 thành viên.

IV. CHỈ TIÊU CẦN ĐẠT.

1. Chỉ tiêu trong năm học 2023 - 2024:

1.1 Đối với học sinh:

1.1.1. Về số lượng:

* Địa bàn phường Vĩnh Ninh:

- Chỉ tiêu huy động trẻ ra lớp cần đạt cuối năm: Nhà trẻ 45%; MG: 93%; Trẻ 5 tuổi: > 99%.

* Kế hoạch phát triển giáo dục của trường:

1.1.2. Về chất lượng:

- Chất lượng chăm sóc nuôi dưỡng

- 100% trẻ được học 2 buổi/ngày, có ăn bán trú.

- 100% trẻ đến trường được kiểm tra sức khỏe và theo dõi sự phát triển bằng biểu đồ tăng trưởng theo quy định.

- Phấn đấu tỷ lệ trẻ SDDNC và SDDTC đều dưới 2% ở 2 độ tuổi ( nhà trẻ, MG) so với đầu năm học, khống chế tỷ lệ trẻ thừa cân béo phì.

- Bếp ăn bảo đảm thực hiện đúng qui trình bếp một chiều; Thực hiện thường xuyên tính khẩu phần ăn cho trẻ hằng ngày bằng phần mềm dinh dưỡng bảo đảm lượng Kcalo đúng theo qui định; Hợp đồng thực phẩm với các công ty có đầy đủ tư cách pháp nhân; Không có ngộ độc thực thẩm, dịch bệnh xảy ra tại trường.

- 100% trẻ không có bị tai nạn thương tích trong thời gian sinh hoạt tại trường.

- Chất lượng về giáo dục:

- Tỷ lệ chuyên cần cuối năm đạt:  trên 95% đối với trẻ 5 tuổi và 90% đối với trẻ dưới 5 tuổi.

- Tỷ lệ bé ngoan đạt 100%.

- 100% nhóm lớp thực hiện tốt chương trình giáo dục mầm non do nhà trường xây dựng trên cơ sở Chương trình GDMN do Bộ GD ban hành .

- 100% lớp mẫu giáo thực hiện đánh giá trẻ theo mục tiêu chủ đề, đánh giá trẻ cuối độ tuổi và đánh giá cuối giai đoạn đối với trẻ nhà trẻ. Cuối năm các lĩnh vực trẻ đạt từ 97-100%. 100% trẻ 5 tuổi hoàn thành chương trình GDMN.

- 100% nhóm, lớp tổ chức hoạt động giáo dục theo quan điểm giáo dục lấy trẻ làm trung tâm, tổ chức các hoạt dưới hình thức “Chơi mà học, học bằng chơi”. Thực hiện Chủ đề “Xây dựng trường mầm non hạnh phúc, lấy trẻ em làm trung tâm” phù hợp với điều kiện thực tế của địa phương và chủ động, linh hoạt, sáng tạo gắn kết các tiêu chí của Chuyên đề “Xây dựng trường mầm non lấy trẻ làm trung tâm, giai đoạn 2021-2025”; Thực hiện kế hoạch tích hợp giáo dục “ Văn hóa địa phương”,

“ Tôi yêu Việt Nam” vào Chương trình GDMN.

- 100% nhóm, lớp thực hiện nghiêm túc chế độ sinh hoạt một ngày của trẻ.

- 100% nhóm/lớp tiếp tục đẩy mạnh hoạt động chủ đề "Xây dựng trường mầm non xanh - an toàn - thân thiện" gắn với việc thực hiện Chuyên đề “Xây dựng trường mầm non lấy trẻ làm trung tâm” giai đoạn 2021-2025”; tổ chức rà soát các tiêu chí xây dựng trường MN lấy trẻ làm trung tâm theo Kế hoạch số 709/KH-PGDĐT.

- 100% nhóm/lớp tiếp tục thực hiện kế hoạch tích hợp giáo dục “Văn hóa địa phương” vào Chương trình GDMN, với chủ đề “Bé yêu làn điệu dân ca”, đưa dân ca địa phương gắn với nhiệm vụ giáo dục phát triển lĩnh vực cảm xúc, tình cảm, kỹ năng xã hội trong Chương trình GDMN, lồng ghép những bài hát, âm nhạc của một số vùng miền trong nước và trên thế giới phù hợp với trẻ nhưng không mất đi bản sắc dân tộc; tổ chức sơ kết đánh giá thực hiện nhiệm vụ tích hợp giáo dục “Văn hóa địa phương” tại đơn vị; thực hiện kế hoạch Giáo dục di sản-văn hóa-nghệ thuật: 100% trẻ lớp 4, 5 tuổi được tham quan dã ngoại;  cháu 5 tuổi được tham quan trường tiểu học.

- 100% các lớp 5 tuổi thực hiện tốt Bộ chuẩn PTTENT.

- 100% các nhóm lớp có góc tuyên truyền;

- 100% các lớp biết tạo môi trường chữ viết trong và ngoài lớp học để trẻ có có điều kiện làm quen 29 chữ cái và một số từ gần gũi gắn với hình ảnh trang trí, vở tập tô để phụ huynh yên tâm khi trẻ chuẩn bị vào lớp 1, không lo lắng đem con đi học chữ trước khi vào lớp 1.

- 100% CBQL, GV ứng dụng CNTT trong dạy và học, thực hiện lập kế hoạch giáo dục trên phân hệ phần mềm. (15 nhóm/ lớp).

- Tiếp tục tổ chức hoạt động cho trẻ làm quen với tiếng Anh, Aerobic trên tinh thần tự nguyện của cha, mẹ trẻ; đồng thời phân công cụ thể trong ban giám hiệu quản lý,  giám sát, việc tổ chức đảm bảo nội dung, phương pháp, hình thức phù hợp với độ tuổi MN và các điều kiện đảm bảo chất lượng.

- Hội đồng trường có kế hoạch phối kết hợp với phụ huynh tổ chức các hội thi cho cô và trẻ trong năm học 2023 - 2024:

 + Tổ chức giao lưu “Bé khéo tay” cấp cơ sở;

 + Tổ chức Hội thi “Thiết bị đồ dùng, đồ chơi tự làm” cấp cơ sở;

+ Tổ chức Hội thi “Trang trí lớp học theo quan điểm giáo dục lấy trẻ làm trung tâm” cấp cơ sở;

+ Tổ chức Hội thi “Bé làm nội trợ với các món ăn dân gian địa phương” cấp cơ sở;

+ Tổ chức Hội thi “Giáo viên dạy giỏi” cấp cơ sở;

+ Tổ chức Hội thi “Cô nuôi giỏi” cấp cơ sở;

+ Tổ chức Giao lưu bóng đá cho trẻ mẫu giáo Nhỡ và mẫu giáo Lớn;

+ Tổ chức Giao lưu “Bé với an toàn giao thông” cấp cơ sở.

- Phối kết hợp với phụ huynh tổ chức tiệc Buffet cho trẻ toàn trường

- 100% trẻ khuyết tật được tham gia các ngày lễ, hội, các hoạt động chung của toàn trường. Tiếp tục tuyên truyền phụ huynh, cộng đồng nâng cao nhận thức và trách nhiệm trong việc bảo vệ, chăm sóc, giáo dục trẻ khuyết tật và trẻ em có hoàn cảnh khó khăn, giúp trẻ có cơ hội thực hiện các quyền của trẻ em và hòa nhập cộng đồng, được đánh giá sự tiến bộ.

1.2. Đội ngũ cán bộ giáo viên, nhân viên:

* Số lượng:

Tổng số hiện có: 54.

Tổng số CBGVNV hiện nay có 54 người (52 nữ, 02 nam) trong đó có 39 biên chế (gồm: 03 quản lý; 34 GV; 01 NVKT; 01 NVYT) và 14 hợp đồng (gồm: 12 cấp dưỡng; 02 bảo vệ (Trong đó có 01 BV theo NĐ 111); 01 tạp vụ). Đảng viên 16 đồng chí, 54/54 đoàn viên công đoàn. Hiện có 01 đồng chí đã nhận Quyết định kết nạp đăng của Thành ủy Huế, 02 đồng chí đã hoàn thành lớp cảm tình Đảng.

         * Chất lượng:

- 100% CBQL, giáo viên ứng dụng công nghệ thông tin trong giảng dạy, công việc phụ trách. 40% nhân viên biết ƯDCNTT trong công việc được giao.

- 100% CBGVNV không vi phạm đạo đức nhà giáo.

-  100% CBQL, giáo viên hoàn thành bồi dưỡng thường xuyên theo kết hoạch, không có CBQL, GV xếp loại trung bình; có kế hoạch và thực hiện tự bồi dưỡng nâng cao trình độ chuyên môn, nghiệp vụ thường xuyên.

- 100% giáo viên đạt giáo viên giỏi cấp trường/giáo viên đăng ký tham gia dự thi.

- 100% CBQL xếp loại đánh giá chuẩn hiệu trưởng, PHT từ loại khá trở lên.

- 100% giáo viên được xếp lại  chuẩn nghề nghiệp giáo viên mầm non: không có xếp loại chưa đạt, 80% từ khá trở lên, trong đó: 30-40% loại tốt.

- 100% nhân viên hợp đồng được hưởng lương và bảo hiểm xã hội đủ theo mã vùng do Nhà nước qui định.

1.3. Cơ sở vật chất:

- Làm tốt công tác xã hội hóa giáo dục từ lãnh đạo Thành phố, Phòng GD&ĐT, UBND phường, Hội phụ huynh nhà trường để tăng cường cơ sở vật chất, thiết bị phục vụ công tavs chăm sóc, giáo dục trẻ ngày một hoàn thiện, khoa học, hiện đại hơn.

- Tu sửa đồ dùng, đồ chơi, vườn rau, tu sửa sân vườn, di rời nhà kho, cải tạo góc đọc và góc tạo hình cho trẻ, tạo môi trường bên ngoài cho trẻ hoạt động trải nghiệm. Sơn làm mới lan can 3 tầng, làm mới mái che tiền sảnh tầng 1, mua sắm đồ dùng bán trú... theo kế hoạch mua sắm, cải tạo, sửa chữa hằng năm do các tổ chuyên môn đề xuất.

- 100% đồ chơi ngoài trời bảo đảm an toàn cho trẻ khi sử dụng.

- 100% giáo viên tham gia làm bổ sung đồ dùng, đồ chơi có tính mở cho trẻ chơi phù hợp với độ tuổi.

1.4. Công tác xây dựng Đảng, đoàn thể và các tổ chức liên quan:

- Kiện toàn các tổ chức đoàn thể, phát huy tốt vai trò chức năng của các tổ chức trong nhà trường, nhằm nâng cao chất lượng chăm sóc, nuôi dưỡng và giáo dục trẻ của nhà trường như: Chi bộ Đảng trong trường lãnh đạo nhà trường hoạt động trong khuôn khổ hiến pháp, pháp luật và Điều lệ của Đảng; Đoàn thanh niên cộng sản Hồ Chí Minh, Công đoàn trường, Hội chữ thập đỏ, Chi hội phụ nữ, hội khuyến học ...  hoạt động theo quy định của pháp luật và Điều lệ của các tổ chức nhằm giúp nhà trường thực hiện tốt mục tiêu giáo dục.

* Công tác xây dựng Đảng:

- Tổng số đảng viên: 16 ( 16 nữ. Trong đó: 01 đảng viên dự bị).

Hiện có 01 đồng chí đã nhận Quyết định kết nạp đăng của Thành ủy Huế, 02 đồng chí đã hoàn thành lớp cảm tình Đảng.

* Đoàn thể:

- Đại hội đoàn TNCS Hồ Chí Minh nhiệm kỳ 2023-2024.

- Phát huy vai trò đoàn trong hoạt động tại chi đoàn nhà trường.

- Tổng số đoàn viên Đoàn TNCS Hồ Chí Minh: 18.

- Công đoàn: Phối hợp với nhà trường  trong thực hiện nhiệm vụ CSNDGD trẻ; chăm lo đời sống cho đoàn viên.  Tổng số đoàn viên: 54 đoàn viên.

- Hội chữ thập đỏ, chi hội phụ nữ, hội khuyến học: phối hợp tham gia thực hiện các hoạt động  do UBND phường tổ chức.

          2. Kiểm định chất lượng giáo dục mầm non và xây dựng trường mầm non đạt chuẩn quốc gia.

- Tiếp tục  đầu tư, cải tạo, nâng cấp CSVC đáp ứng nhu cầu CSNDGD trẻ, đáp ứng các tiêu chí, tiêu chuẩn tại Thông tư  19/2018/TT-BGDĐT, ngày 22/8/2018 Ban hành Quy định về kiểm định chất lượng giáo dục và công nhận nhận đạt chuẩn quốc gia.

3. Về việc huy động nguồn lực cho nhà tr­ường:

           - Hội đồng trường đưa ra những chủ trương, giải pháp về huy động nguồn lực cho nhà trường nhằm thực hiện mục tiêu giáo dục đào tạo, góp phần thực hiện thắng lợi nhiệm vụ năm học 2023 - 2024.

         - Lấy ý kiến thống nhất các khoản thu phục vụ bán trú, các hoạt động ngoại khóa trên toàn thể phụ huynh theo hướng dẫn cửa nghị quyết 05/2022- NQ-HĐND  ngày 03/6/2022 quy định mức thu các khoản thu dịch vụ phục vụ, hỗ trợ hoạt động giáo dục ngoài học phí đáp ứng nhu cầu người học của cơ sở giáo dục công lập trên địa bàn Tỉnh TT Huế nhằm bảo đảm tính đồng thuận cao.

         - Phối hợp với Ban đại diện CMHS hỗ trợ một phần kinh phí tổ chức có hiệu quả các ngày hội, ngày lễ, tham quan dã dã ngoại trong năm.

- Vận động CMHS học sinh hỗ trợ bằng hiện vật  trang trí cây xanh, môi trường, nhằm tạo không gian, môi trường xanh-sạch –sáng cho trẻ sinh hoạt, vui chơi.

         - Các tổ chức đoàn thể: Đoàn thanh niên, Công đoàn tăng cường công tác phối hợp với nhà trường để thực hiện tốt mục tiêu giáo dục đề ra.

3. Về sử dụng tài chính, tài sản nhà trường:

Hội đồng trường có trách nhiệm quyết nghị về kế hoạch mua sắm, tăng cường CSVC hằng năm; thống nhất qui định về sử dụng tài chính, tài sản của nhà trường.

4. Về công tác tổ chức nhân sự:

         Hội đồng nhà trường phối kết hợp với các tổ chức đoàn thể làm tốt công tác xây dựng, quy hoạch cán bộ nguồn chủ chốt, kế cận dựa trên năng lực, hiệu quả công việc được giao, phẩm chất đạo đức lối sống... Tham mưu với phòng GD tạo điều kiện tốt nhất để cán bộ nguồn được tham gia bồi dưỡng quản lý giáo dục cũng như trình độ lý luận chính trị.

6. Giám sát thực hiện các Nghị quyết của Hội đồng trường

         Hội đồng trường căn cứ Điều lệ trường Mầm non, các điều khoản đã ban hành, yêu cầu:

         - 100% thành viên trong Hội đồng trường phải thường xuyên chủ động học tập, nghiên cứu các chủ trương, đường lối, chính sách, pháp luật của Nhà nước, của ngành để nâng cao nhận thức, có khả năng giám sát tốt các thành viên thực hiện quyết nghị Hội đồng trường đề ra, nghiêm túc, hiệu quả.

- 100% các thành viên trong Hội đồng trường phải thực hiện nghiêm túc công tác giám sát các Tổ chức, đoàn thể cá nhân trong nhà trường thực hiện các  các mục tiêu, kế hoạch, nhiệm vụ của Nghị quyết Hội đồng trường đã đề ra theo tháng, quý, năm để đánh giá kết quả thực hiện một các chính xác, từ đó rút kinh nghiệm và có các biện pháp điều chỉnh kịp thời các nhiệm vụ của Hội đồng trường trong năm học 2023 - 2024 và các năm tiếp theo.

         - Hội đồng trường duy trì chế độ sinh hoạt, hội họp với nội dung sát thực, dân chủ, công khai, đúng quy trình.

         - Hội đồng trường phải triển khai kịp thời nhiệm vụ đến toàn thể thành viên của Hội đồng để thực thi có hiệu quả theo nghị quyết, kế hoạch đã ban hành.

V. NHỮNG GIẢI PHÁP THỰC HIỆN.

         - Động viên tuyên truyền mỗi thành viên trong Hội đồng trường tích cực học hỏi nâng cao nhận thức về tư tưởng, chính trị, đạo đức, tinh thần trách nhiệm để cùng Hội đồng trường thực hiện nhiệm vụ chính trị, triển khai kế hoạch có hiệu quả năm học 2023 - 2024 nhằm đưa chất lượng CSNDGD trẻ đáp ứng với sự phát triển của xã hội hiện nay.

         - Hội đồng trường phải chủ động cùng với các tổ chức liên quan để thực hiện quyền hạn, chức năng, nhiệm vụ theo Điều lệ trường Mầm non đã quy định, chống các biểu hiện hình thức, ỷ lại, chủ quan...

         - Phải làm tốt tổ chức giám sát, thực hiện các nhiệm vụ, đảm bảo tính khách quan, công khai, công bằng, dân chủ, kịp thời.

- Đặc biệt, các thành viên hội đồng trường giám sát việc thực hiện nhiệm vụ của CBGVNV nhà trường; báo cáo với hội đồng trường bằng văn bản, kiến

nghị Chủ tịch Hội đồng trường xem xét, xử lý nhằm giữ vững chất lượng của

nhà trường.

VI. TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG.

Hội đồng trường họp thường kỳ ít nhất 2-3 lần/năm. Trong trường hợp cần thiết, khi Hiệu trưởng hoặc ít nhất một phần ba số thành viên Hội đồng trường đề nghị, Chủ tịch Hội đồng trường có quyền triệu tập phiên họp bất thường để giải quyết những vấn đề phát sinh trong quá trình thực hiện nhiệm vụ và quyền hạn của nhà trường. Chủ tịch Hội đồng có thể mời đại diện chính quyền và đoàn thể địa phương tham dự cuộc họp của Hội đồng trường khi cần thiết.

Phiên họp Hội đồng trường được công nhận là hợp lệ khi có mặt từ ba phần tư thành viên của Hội đồng trường trở lên (trong đó có Chủ tịch Hội đồng) Nghị quyết của Hội đồng trường được thông qua và có hiệu lực khi được ít nhất hai phần ba số thành viên có mặt nhất trí. Các nghị quyết của Hội đồng trường được công bố công khai trong toàn nhà trường.

Hiệu trưởng nhà trường có trách nhiệm thực hiện các Nghị quyết hoặc kết luận của Hội đồng trường về những nội dung được quy định tại Khoản d Điều 9 của Điều lệ trường mầm non. Khi Hiệu trưởng không nhất trí với Nghị quyết hoặc kết luận của Hội đồng trường phải kịp thời xin ý kiến của cấp trên. Trong khi chờ ý kiến của cấp trên, Hiệu trưởng vẫn phải thực hiện theo Nghị quyết hoặc kết luận của Hội đồng trường đối với những vấn đề không trái với pháp luật hiện hành và Điều lệ trường Mầm non.

         Trên đây kế hoạch của Hội đồng trường trường mầm non Vĩnh Ninh năm học 2023 - 2024. Đề nghị các thành viên trong Hội đồng trường, các tổ chức đoàn thể, cán bộ giáo viên trong nhà trường nghiêm túc thực hiện. Trong quá trình thực hiện có gì khó khăn cần có ý kiến để Hội đồng có kế hoạch điều chỉnh kịp thời./.